BIENVENIDA

BIENVENIDOS AL PARAISO TURISTICO DE SANTANDER

martes, 4 de septiembre de 2012


TALLER N° 3
·         En que consiste el sistema de protección y seguridad en informática
La seguridad informática, es el área de la informática que se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta (incluyendo la información contenida). Para ello existen una serie de estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y leyes concebidas para minimizar los posibles riesgos a la infraestructura o a la información. La seguridad informática comprende software, bases de datos, metadatos, archivos y todo lo que la organización valore (activo) y signifique un riesgo si ésta llega a manos de otras personas. Este tipo de información se conoce como información privilegiada o confidencial.
El concepto de seguridad de la información no debe ser confundido con el de seguridad informática, ya que este último sólo se encarga de la seguridad en el medio informático, pudiendo encontrar información en diferentes medios o formas.
Descripción: http://image.slidesharecdn.com/seguridadinformatica-100914021157-phpapp01/95/slide-11-728.jpg?1284453873







Descripción: http://image.slidesharecdn.com/seguridadinformatica-100914021157-phpapp01/95/slide-5-728.jpg?1284453873
·         CUALES SON LAS AREAS EN INFORMATICA
Segun CC Steelman de la ACM, el cuerpo de conocimiento de la informática está compuesto por:
1 Estructuras discretas
2 Programación
3 Algoritmos y complejidad
4 Lenguajes de programación
5 Arquitectura y organización de computadores
6 Sistemas operativos
7 Redes de computadoras
8 Interacción humana
9 Gráficos y visualización
10 Sistemas inteligentes e inteligencia artificial
11 Sistemas de información y gestión de información
12 Ingeniería de software
13 Aspectos sociales y profesionales de la informática
14 Ciencia computacional
·         QUE ES EL PSI
Una política de seguridad informática es una forma de comunicarse con los usuarios y los gerentes. Las PSI establecen el canal formal de actuación del personal, en relación con los recursos y servicios informáticos, importantes de la organización.
No se trata de una descripción técnica de mecanismos de seguridad, ni de una expresión legal que involucre sanciones a conductas de los empleados. Es más bien una descripción de los que deseamos proteger y el por qué de ello. Cada PSI es consciente y vigilante del personal por el uso y limitaciones de los recursos y servicios informáticos críticos de la compañía.
·         QUE ES EL PIER
El cuerpo directivo del Colegio Pierre Faure consciente de la realidad que constituyen los avances tecnológicos y la importancia de la computación y sus áreas en la formación de sus alumnos, ha habilitado este laboratorio en el año 2001 destinado a favorecer la educación de toda la Familia Pierre Faurina, a cargo de profesionales en el aréa de la informática hecho que se demuestra en la atención y disponibilidad no sólo para los alumnos sino también para los profesores, personal administrativo y auxiliares que cuentan con este instrumento educativo.
·         QUE ES LA LEY DE PROPIEDAD INTELECTUAL
Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, regularizando, aclarando y armonizando las disposiciones legales vigentes sobre la materia
 
(BOE núm. 97, de 22-04-1996)
[Modificada por la Ley 5/1998, de 6 de marzo, por la que se incorpora al Derecho español la Directiva 96/9/CE, de 11-3-1996, del Parlamento Europeo y del Consejo, sobre la protección jurídica de las bases de datos (BOE núm. 57, de 7-3-1998), la Ley 1/2000, de 7 de enero, de Enjuiciamiento Civil (BOE núm. 7, de 8-1-2000), disposición final segunda y la Ley 19/2006, de 5 de junio, por la que se amplían los medios de tutela de los derechos de propiedad intelectual e industrial y se establecen normas procesales para facilitar la aplicación de diversos reglamentos comunitarios (BOE núm 134, de 6-6--2006)].
[La Ley 22/2003, de 9 de julio concursal(BOE núm. 164, de 10-07-2003, pp. 26905-26965), ha derogado el artículo 54 de esta Ley .]
[La Ley 23/2006, de 7 de julio, por la que se modifica el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, aprobado por el Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril (BOE núm. 162, de 08-07-2006, pp. 25561-25572)ha modificado los artículos 1819202531323790107108109110113115116117119121122123126138139141; así como también ha añadido un artículo 31bisTítulo V del Libro III y la disposición transitoria decimonovena.]
[La Ley 3/2008, de 23 de diciembre de 2008, (BOE núm. 310, de 25-12-2008), ha derogado el artículo 24 y la disposición adicional segunda de esta Ley.]
La Ley 2/2011 de Economía Sostenible, de 5 de marzo, (BOE núm. 55, de 05-03-2011, pp. 25033-25235). ha modificado el articulo 158 de esta ley.
La disposición final segunda de la Ley 27/1995, de 11 de octubre de incorporación al Derecho español de la Directiva 93/98/CEE, del Consejo, de 29 de octubre, relativa a la armonización del plazo de protección del derecho de autor y de determinados derechos afines, autorizó al Gobierno para que, antes del 30 de junio de 1996, aprobara un texto que refundiese las disposiciones legales vigentes en materia de propiedad intelectual, regularizando, aclarando y armonizando los textos que hubieran de ser refundidos. El alcance temporal de esta habilitación legislativa es el relativo a las disposiciones legales que se encontrarán vigentes a 30 de junio de 1996.
En consecuencia, se ha elaborado un texto refundido que se incorpora como anexo a este Real Decreto Legislativo, y que tiene por objeto dar cumplimiento al mandato legal.
En su virtud, a propuesta de la Ministra de Cultura, de acuerdo con el Consejo de Estado y previa deliberación del Consejo de Ministros en su reunión del día 12 de abril de 1996,
DISPONGO:
Artículo único. Objeto de la norma.-Se aprueba el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, regularizando, aclarando y armonizando las disposiciones legales vigentes sobre la materia, que figura como anexo al presente Real Decreto Legislativo.
·         DERECHOS DE AUTOR
  El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita. Está reconocido como uno de los derechos humanos fundamentales en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
En el derecho anglosajón se utiliza la noción de copyright (traducido literalmente como "derecho de copia") que —por lo general— comprende la parte patrimonial de los derechos de autor (derechos patrimoniales).
·         CUALES SON LAS INFRACCIONES EN INFORMATICA
Las Partes adoptarán las medidas legislativas o de otro tipo que se estimen necesarias para prever como infracción penal, conforme a su derecho interno, la introducción, alteración, borrado o supresión dolosa y sin autorización de datos informáticos, generando datos no auténticos, con la intención de que sean percibidos o utilizados a efectos legales como auténticos, con independencia de que sean directamente legible.

·         GUIAS DE PROTECCION EN INFORMATICA

·         QUÉ ES EL SABOTAJE LOGICO INFORMÁTICO?
Aunque consideramos que no se trata de una conducta que afecta el bien jurídico intermedio de la información, sino que lesiona directamente el patrimonio económico destinado a actividades laborales; merece especial mención la incorporación en el nuevo código penal, de las bases de datos y los soportes lógicos como objetos materiales en el delito de sabotaje (art. 199 Nvo. Cd. P). La descripción típica es la siguiente: (LEGISLACIÓN NACIONAL)"El que con el fin de suspender o paralizar el trabajo destruya, inutilice, haga desaparecer o de cualquier otro modo dañe herramientas, bases de datos, soportes lógicos, instalaciones, equipos o materias primas, incurrirá en prisión de uno (1) a seis (6) años y multa de cinco (5) a veinte (20) salarios mínimos legales mensuales vigentes, siempre que la conducta no constituya delito sancionado con pena mayor..."

·         QUIENES SON LOS INTRUSOS INFORMATICOS
Los intrusos informaticos son los virus que entran a tu pc y sacan la informacion y la envian a otras pc tenes que sacarselos por ejemplo tu contraseña del msn, virus, gusanos,espias. Etc
En el pasado, los ordenadores eran entidades aisladas, ubicados en habitaciones cerradas protegidas por mecanismos de seguridad física. Pero la interconexión masiva de equipos informáticos a través de Internet y otras redes, ha traído consigo serios problemas de seguridad.

En Internet proliferan los crackers, piratas informáticos que buscan atacar un sistema para obtener beneficios de forma ilegal; los hackers, que son aquellos que lo hacen como mero pasatiempo o reto técnico; y los sniffers, que rastrean y observan todos los mensajes que hay en la red. La seguridad era antes un problema principalmente asociado a las grandes y pequeñas empresas, pero con la proliferación de las conexiones permanentes a Internet mediante el ADSL y el cable, esta preocupación ha llegado también a los hogares.

En cuanto tenga sospechas o le haya sido notificado que su sistema ha sido atacado, o lo está siendo, deberá determinar:

Si está realmente siendo atacado o lo fue.
Si el ataque tuvo éxito.
En que grado el ataque ha resultado comprometedor.
El procedimiento a seguir puede ser rutinario o extremadamente complejo. Éste artículo contiene instrucciones para seguir, paso a paso, si se investiga un incidente de seguridad en una máquina Unix. El lector podrá encontrar información detallada sobre los siguientes temas:

Determinar los usuarios conectados a su sistema.
Determinar los procesos activos.
Encontrar las huellas dejadas por un intruso.
Detectar un sniffer.
Es recomendable obtener previamente al proceso de búsqueda de intrusos, un perfil del estado de su sistema operativo en condiciones normales, para lo cual deberá ejecutar los comandos descritos en este artículo. Grabe los resultados y familiarícese con la salida de todas las órdenes.

·         VIRUS Y SUS CLASES EN INFORMATICA

Un virus informático es un malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el código de este. Los virus pueden destruir, de manera intencionada, los datos almacenados en un ordenador, aunque también existen otros más inofensivos, que solo se caracterizan por ser molestos.
Los virus informáticos tienen, básicamente, la función de propagarse a través de un software, no se replican a sí mismos porque no tienen esa facultad[cita requerida] como el gusano informático, son muy nocivos y algunos contienen además una carga dañina (payload) con distintos objetivos, desde una simple broma hasta realizar daños importantes en los sistemas, o bloquear las redes informáticas generando tráfico inútil.
El funcionamiento de un virus informático es conceptualmente simple. Se ejecuta un programa que está infectado, en la mayoría de las ocasiones, por desconocimiento del usuario. El código del virus queda residente (alojado) en la memoria RAM de la computadora, aun cuando el programa que lo contenía haya terminado de ejecutarse. El virus toma entonces el control de los servicios básicos del sistema operativo, infectando, de manera posterior, archivos ejecutables que sean llamados para su ejecución. Finalmente se añade el código del virus al programa infectado y se graba en el disco, con lo cual el proceso de replicado se completa.

·         ANTIVIRUS INFORMATICO
En informática los antivirus son programas cuyo objetivo es detectar y/o eliminar virus informáticos. Nacieron durante la década de 1980.
Con el transcurso del tiempo, la aparición de sistemas operativos más avanzados e Internet, ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas más avanzados que no sólo buscan detectar virus informáticos, sino bloquearlos, desinfectarlos y prevenir una infección de los mismos, y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware, como spyware, rootkits, etc.


Trabajo de informática#2
Deontología
(del griego δέον "debido" + λόγος "Tratado"; término introducido por Jeremy Bentham en su Deontology or the Science of Morality/Deontología o la ciencia de la moralidad, en 1889) hace referencia a la rama de la ética cuyo objeto de estudio son aquellos fundamentos del deber y las normas morales. Se refiere a un conjunto ordenado de deberes y obligaciones morales que tienen los profesionales de una determinada materia. La deontología es conocida también bajo el nombre de "teoría del deber" y, al lado de laaxiología, es una de las dos ramas principales de la ética normativa. Un código deontológico es un conjunto de criterios, apoyados en la deontología con normas y valores, que formulan y asumen quienes llevan a cabo una actividad profesional.
La deontología trata del espacio de la libertad del hombre sólo sujeto a la responsabilidad que le impone su conciencia. Asimismo, Bentham considera que la base de la deontología se debe sustentar en los principios filosóficos de la libertad y el utilitarismo, lo cual significa que los actos buenos o malos de los hombres sólo se explican en función de la felicidad o bienestar que puedan proporcionar asuntos estos muy humanistas. Para Bentham la deontología se entiende a partir de sus fines (el mayor bienestar posible para la mayoría, y de la mejor forma posible)
Los argumentos humanistas de libertad y utilitarismo fueron apropiados en la deontología, con las exigencias ético-racionales que influyeron de alguna manera en el constitucionalismo colombiano (como que fue amigo de Francisco de Paula Santander y Miranda). Bentham coincide con Rousseau en su idea de que, hasta su tiempo, los sistemas morales y políticos están fundados en el irracional histórico y deben ser sustituidos por una moral y un orden político naturales, es decir, racionales; lo cual fue acogido por las nacientes repúblicas americanas.
Los primeros códigos deontológicos se aplicaron después de la segunda guerra mundial luego de ver las atrocidades que los profesionales de la salud (Médicos principalmente) aplicaban con las personas justificándose en el ejercicio de la investigación, pero que tampoco tenían ningún tipo de regulación ni control, es así como durante la guerra fría se comienza a estudiar y aplicar la deontología en Europa.





El delito informático
O crimen electrónico, o bien ilícito digital es el término genérico para aquellas operaciones ilícitas realizadas por medio de Internet o que tienen como objetivo destruir y dañar ordenadores, medios electrónicos y redes de Internet. Sin embargo, las categorías que definen un delito informático son aún mayores y complejas y pueden incluir delitos tradicionales como el fraude, elrobo, chantaje, falsificación y la malversación de caudales públicos en los cuales ordenadores y redes han sido utilizados. Con el desarrollo de la programación y de Internet, los delitos informáticos se han vuelto más frecuentes y sofisticados.
Existen actividades delictivas que se realizan por medio de estructuras electrónicas que van ligadas a un sin número de herramientas delictivas que buscan infringir y dañar todo lo que encuentren en el ámbito informático: ingreso ilegal a sistemas, interceptado ilegal de redes, interferencias, daños en la información (borrado, dañado, alteración o supresión de datacredito), mal uso de artefactos, chantajes, fraude electrónico, ataques a sistemas, robo de bancos, ataques realizados por hackers, violación de los derechos de autor,pornografía infantil, pedofilia en Internet, violación de información confidencial y muchos otros.
Actualmente existen leyes que tienen por objeto la protección integral de los sistemas que utilicen tecnologías de información, así como la prevención y sanción de los delitos cometidos en las variedades existentes contra tales sistemas o cualquiera de sus componentes o los cometidos mediante el uso de dichas tecnologías.



tipos
Delitos contra la confidencialidad, la integridad y la disponibilidad de los datos y sistemas informáticos:
Acceso ilícito a sistemas informáticos.
Interceptación ilícita de datos informáticos.
Interferencia en el funcionamiento de un sistema informático.
Abuso de dispositivos que faciliten la comisión de delitos.
Algunos ejemplos de este grupo de delitos son: el robo de identidades, la conexión a redes no autorizadas y la utilización de spyware y de keylogger.
Delitos informáticos:
Falsificación informática mediante la introducción, borrado o supresión de datos informáticos.
Fraude informático mediante la introducción, alteración o borrado de datos informáticos, o la interferencia en sistemas informáticos.
El borrado fraudulento de datos o la corrupción de ficheros algunos ejemplos de delitos de este tipo.
Delitos relacionados con el contenido:
Producción, oferta, difusión, adquisición de contenidos de pornografía infantil, por medio de un sistema informático o posesión de dichos contenidos en un sistema informático o medio de almacenamiento de datos.
Delitos relacionados con infracciones de la propiedad intelectual y derechos afines:
Un ejemplo de este grupo de delitos es la copia y distribución de programas informáticos, o piratería informática.
Con el fin de criminalizar los actos de racismo y xenofobia cometidos mediante sistemas informáticos, en Enero de 2008 se promulgó el “Protocolo Adicional al Convenio de Ciberdelincuencia del Consejo de Europa” que incluye, entre otros aspectos, las medidas que se deben tomar en casos de:
Difusión de material xenófobo o racista.
Insultos o amenazas con motivación racista o xenófoba.
Negociación, minimización burda, aprobación o justificación del genocidio o de crímenes contra la humanidad.


Pirata informático
 Es quien adopta por negocio la reproducción, apropiación o acaparación y distribución, con fines lucrativos, y a gran escala, de distintos medios y contenidos (software, videos, música) de los que no posee licencia o permiso de su autor, generalmente haciendo uso de un ordenador.1 Siendo la de software la práctica de piratería más conocida.
Tipos de piratería:
Piratería de software
Piratería de música
Piratería de videojuegos
Piratería de películas
Aunque el término piratería en términos de copia no autorizada es popularmente aceptado, algunos abogan (entre ellos Richard Stallman y otros partidarios del software libre) para que se evite su uso y se use copia no autorizada o copia prohibida entre otros términos.2 3
La asociación de este término con el neologismo hacker es también incorrecta. Piratería es definido como práctica de saqueo organizado o bandolerismo todo lo contrario a la definición de hacker que se refiere a una persona creativa, que le apasiona el conocimiento, descubrir o aprender nuevas cosas y entender su funcionamiento. La sinonimia con cracker tampoco es adecuada.


Las redes sociales y los móviles, el nuevo objetivo de los piratas informáticos
Las redes sociales y los nuevos dispositivos móviles son los objetivos preferidos en 2010 de los piratas informativos. EL pasado año se detectaron 286 millones de nuevas amenazas.

• Según un informe de Symantec, en 2010 se incremento alarmantemente tanto la frecuencia como la sofisticación de los ataques informáticos, sobre todo para robar datos.  Lo que está claro es que los piratas cada vez son más profesionales. Así lo ha indicado Miguel Suarec, Director de seguridad de Symantec.:

• “Antiguamente eran expertos informáticos, ahora hay seis súper expertos informáticos que desarrollan las herramientas que habilitan a otras organizaciones, para hacer actividades dentro de esa red, con un conocimiento menor de cual es esa actividad", ha indicado.

•  Aunque los ataques van sobre todo contra grandes empresas suelen elegir a personas individuales para entrar en ellas, por lo que cada uno de nosotros debemos saber que información compartimos y en que sitios de Internet nos metemos.
CARACTERÍSTICAS DE LOS DELITOS INFORMÁTICOS
De acuerdo a la características que menciona en su libro Derecho Informático el Dr. Julio Téllez Valdés, en donde se podrá observar el modo de operar de estos ilícitos:

Son conductas criminógenas de cuello blanco (white collar crimes), en tanto que sólo determinado número de personas con ciertos conocimientos (en este caso técnicos) pueden llegar a cometerlas.
Son acciones ocupacionales, en cuanto que muchas veces se realizan cuando el sujeto se halla trabajando.
Son acciones de oportunidad, en cuanto que se aprovecha una ocasión creada o altamente intensificada en el mundo de funciones y organizaciones del sistema tecnológico y económico.
Provocan serias pérdidas económicas, ya que casi siempre producen "beneficios de más de cinco cifras  a aquellos que los realizan.
Ofrecen facilidades de tiempo y espacio, ya que en milésimas de segundo y sin una necesaria presencia física pueden llegar a consumarse.
Son muchos los casos y pocas las denuncias, y todo ello debido a la misma falta de regulación por parte del Derecho.
Son muy sofisticados y relativamente frecuentes en el ámbito militar.
Presentan grandes dificultades para su comprobación, esto por su mismo carácter técnico.
En su mayoría son imprudenciales y no necesariamente se cometen con intención.
Ofrecen facilidades para su comisión a los mentores de edad.
Tienden a proliferar cada vez más, por lo que requieren una urgente regulación.
Por el momento siguen siendo ilícitos impunes de manera manifiesta ante la ley.

Haciendo un análisis concreto de las carcterísticas que acabo de enunciar, es importante señalar que se debe de actuar de la manera más eficaz para evitar este tipo de delitos y que no se sigan cometiendo con tanta impunidad, se debe de legislar de una manera seria y honesta, recurriendo a las diferentes personalidades que tiene el conocimiento, tanto técnico en materia de computación, como en lo legal (el Derecho), ya que si no se conoce de la materia, difíclilmente se podrán aplicar sanciones justas a las personas que realizan este tipo de actividades de manera regular.
 
Pirata informático
Pirata informático es quien adopta por negocio la reproducción, apropiación o acaparación y distribución, con fines lucrativos, y a gran escala, de distintos medios y contenidos (software, videos, música) de los que no posee licencia o permiso de su autor, generalmente haciendo uso de un ordenador.1 Siendo la de software la práctica de piratería más conocida.
Tipos de piratería:
Piratería de software
Piratería de música
Piratería de videojuegos
Piratería de películas
Controversia
Artículo principal: Piratería (Derecho de autor).
Aunque el término piratería en términos de copia no autorizada es popularmente aceptado, algunos abogan (entre ellos Richard Stallman y otros partidarios del software libre) para que se evite su uso y se use copia no autorizada o copia prohibida entre otros términos.2 3
La asociación de este término con el neologismo hacker es también incorrecta. Piratería es definido como práctica de saqueo organizado o bandolerismo todo lo contrario a la definición de hacker que se refiere a una persona creativa, que le apasiona el conocimiento, descubrir o aprender nuevas cosas y entender su funcionamiento. La sinonimia con cracker tampoco es adecuada.



Publicado por diana rincon en 10:36 Sin comentarios:
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TRABAJO DE TECNOLOGIA E INFORMATICA NUMERO 1

ü LA AGENDA DE CONECTIVIDAD: es la política de Estado, dirigida a contribuir con un sector productivo más competitivo, un Estado moderno y una comunidad con mayores oportunidades para el desarrollo, al aprovechar las ventajas que las nuevas tecnologías nos ofrecen.

Las tecnologías de información y comunicaciones -TIC- representan una oportunidad única y un gran desafío para que los países en vía de desarrollo den un salto cualitativo en la evolución económica, política, social y cultural. Están transformando la manera en que se vive, se trabaja, se hacen negocios y la forma como el Estado se relaciona con sus ciudadanos.




ü BRECHA DIGITAL: tecnológica hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías.1 Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. El término opuesto que se emplea con más frecuencia es el de inclusión digital y el de inclusión digital genuina

ü LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN : para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usados en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones.
Por extensión, designan un sector de actividad económica.
«Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua» (Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)1
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación ayudaría a disminuir la brecha digital aumentando el conglomerado de usuarios que las utilicen como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades.
Bases de información
Las Bases de Información hacen en el dominio de la información lo que las bases de datos hacen en el dominio de los datos.
La ventaja del uso de Bases de Información está en que permiten realizar un trabajo de diseño y desarrollo de aplicaciones más cercano al usuario el cual tiende a producir aplicaciones bien comportadas desde el punto de vista de la Arquitectura de Información. Esto significa aplicaciones de calidad : confiables, seguras, fáciles de entender, de usar, de mantener y de extender.
·        LA TECNOLOGÍA DE PUNTA: es un concepto griego compuesto por los vocablos tekne (“arte”, “técnica”) y logos (“conjunto de saberes”). La palabra se usa para nombrar a losconocimientos  que permiten fabricar objetos y modificar el entorno. La noción supone la puesta en práctica del conocimiento científico para satisfacer las necesidades humanas.
o   La tecnología de punta hace referencia a toda tecnología que fue desarrollada en forma reciente y que esde avanzada (es decir, que supone un adelanto o algo innovador respecto a los productos ya existentes).

·        SE LLAMA SPAM, correo basura o mensaje basura a los mensajes no solicitados, no deseados o de remitente no conocido (correo anónimo), habitualmente de tipo publicitario, generalmente enviados en grandes cantidades (incluso masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al receptor. La acción de enviar dichos mensajes se denomina spamming. La palabra spam proviene de la segunda guerra mundial, cuando los familiares de los soldados en guerra les enviaban comida enlatada, entre estas comidas enlatadas, estaba una carne enlatada llamada spam, que en los Estados Unidos era y sigue siendo muy común.[cita requerida]
o   Aunque se puede hacer spam por distintas vías, la más utilizada entre el público en general es la basada en el correo electrónico. Otras tecnologías de Internet que han sido objeto de correo basura incluyen grupos de noticias, usenet, motores de búsqueda, redes sociales, páginas web wiki, foros, web logs (blogs), a través de ventanas emergentes y todo tipo de imágenes y textos en la web.

UN BULO: (también conocidos como "hoax" en inglés) o noticia falsa, es un intento de hacer creer a un grupo de personas que algo falso es real.1 En el idioma castellano el término se popularizó principalmente al referirse a engaños masivos por medios electrónicos (especialmente Internet).
A diferencia del fraude el cual tiene normalmente una o varias víctimas específicas y es cometido con propósitos delictivos y de lucro ilícito, el bulo tiene como objetivo el ser divulgado de manera masiva, para ello haciendo uso de la prensa oral o escrita así como de otros medios de comunicación, siendo Internet el más popular de ellos en la actualidad, y encontrando su máxima expresión e impacto en los foros, en redes sociales y en las cadenas de mensajes de los correos electrónicos. Los bulos no suelen tener fines lucrativos o al menos ese no es su fin primario, aunque sin embargo pueden llegar a resultar muy destructivos.
o   UNA BIBLIOTECA DIGITAL O BIBLIOTECA VIRTUAL: es una biblioteca en que una proporción significante de los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital (pdf, doc, etc. o microforma), accesible por medio de las computadoras. Es importante considerar que en el concepto de biblioteca digital está presente el efecto de la integración de la informática y las comunicaciones cuyo exponente esencial es Internet.
Para hablar de una biblioteca digital es necesario que las fuentes de información estén disponibles de alguna manera y su acceso sea ubicuo, es decir, no importe dónde residan físicamente ni quién se encargó específicamente de su procesamiento y almacenamiento.
Predomina el concepto de biblioteca como espacio y como proceso, por lo que es un concepto que refleja el dinamismo del internet. Lo digital tiene que ver con el propósito y la flexibilidad del sistema de medios de la biblioteca para poder articularse flexiblemente y responder a diversas demandas. Digital en este contexto se relaciona con el hecho que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo, porque sus fronteras no las marca la geografía y su disponibilidad temporal es instancia de la demanda de quien la consulta.

·        ¿Qué es Ciudad Digital?

El Municipio de Santiago de Cali es pionero en Colombia en el uso de Tecnologías de Información y Comunicación, prestación de servicios en línea y difusión de información a través de medios electrónicos.

La estrategia de gobierno electrónico de la administración actual, articula y emprende iniciativas en varios frentes, con el objetivo de agilizar los trámites y brindar espacios de participación a la ciudadanía, el sector productivo, el académico y los entes de control.

Es de esta manera como la interacción por el medio electrónico cobra validez y permite que el nivel de consulta sea más significativo y su cobertura crezca de manera constante.
ü LA BIBLIOTECA ELECTRÓNICA es la colección básica de documentos en formato digital que ofrece la Biblioteca de la Universidad de Granada. Se agrupan en cuatro grandes áreas:
Bases de datos Muchas de ellas, además de la referencia bibliográfica, ofrecen o enlazan con el texto completo del documento.
Revistas electrónicas Incluyen aquellas a las que está suscrita la UGRo se encuentran en la red con acceso libre. La mayoría de ellas ofrecen sus artículos en texto completo.
Libros, Diccionarios y Enciclopedias Electrónicos Oferta formada por libros individuales o conjuntos de libros que se pueden consultar online en texto completo.
Guías temáticas Se trata de una ayuda que pretende organizar diferentes recursos electrónicos, no en función del formato, soporte o medio de acceso, sino agrupados por amplias áreas temáticas.
LA COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA: es aquella comunicación que se establece entre dos o más personas de manera diferida en el tiempo, es decir, cuando no existe coincidencia temporal. Un ejemplo antiquísimo de comunicación asincrónica es la carta de papel; actualmente es un tipo de la comunicación desarrollada mediante ordenadores o computadores. Ejemplos actuales de la comunicación asincrónica son el mail o correo electrónico y foros.
[editar]Elementos de la comunicación asincrónica
En la comunicación asincrónica observamos que algunos de elementos típicos de la comunicación presentan unas características específicas y diferenciales:
Emisor: El emisor envía la información sabiendo que no obtendrá una respuesta inmediata.
Receptor: Este será consciente de la llegada del mensaje solo cuando acceda al canal específico.
Canal: Es el medio físico acordado por ambas partes por el que se transmite el mensaje, debe ser perdurable en el tiempo ya que el mensaje se almacena allí durante un tiempo indefinido.
Código: No puede ser efímero y debe poder almacenarse en un soporte físico.
Situación o contexto: La disponibilidad del emisor o receptor es incierta y marca de forma importante el contexto de la comunicación.
COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA
La otra gran categoría de la CMC es la comunicación asincrónica, cuyo ejemplo más claro sería el correo electrónico. La comunicación asincrónica seria aquella que permite la comunicación por Internet entre personas de forma no simultánea.
Rasgos de la comunicación sincrónica
En lo que respecta a comunicación sincrónica, el máximo exponente es el chat. Su creación data de 1988, aunque el éxito masivo no se empezó a dar y a popularizar hasta principios del siglo XXI. Los participantes en este tipo de comunicación realizan una serie de características más propias de la charla oral, pero usando los ordenadores y el texto escrito para crear una ilusión de conversación. Hay dos obstáculos para solventar esta informalización del discurso:
La primera sería la ausencia de rasgos para lingüísticos: se han tenido que recrear mediante símbolos, emoticones emoticonos o repetición de palabras los rasgos comunicativos de la conversación cara a cara. Por ejemplo, para indicar que estamos gritando escribimos en mayúscula (¡QUE NO!) o para enfatizar aquello que decimos repetimos letras “hooolaaaaaaa”.
El otro obstáculo es el espacio. Si queremos emular la sensación de conversación hemos de dominar el espacio por dos razones. La primera es la propia limitación física de muchos chats. La otra es que una conversación requiere de participaciones más o menos paritarias, para no parecerse en demasía a un monólogo.
LA JUSTICIA DIGITAL
La informática viene revolucionando el mundo, acorta las distancias, achica el globo terrestre al permitir la comunicación instantánea, y facilita archivar información y recuperarla a voluntad suprimiendo el papel. También es posible contratar a distancia, pues la tecnología ofrece seguridades suficientes como las firmas digitales y la comprobación de las comunicaciones.
Actualmente, todas las dependencias judiciales están dotadas de computadoras, lo que ha acelerado notablemente la expedición de las resoluciones, pues facilita la elaboración de los proyectos y su revisión, hasta la firma de la resolución definitiva, pero en su mayor parte se utilizan como máquinas de escribir.
Las salas supremas, civil y constitucional han reemplazado los viejos libros de "Toma de razón", que se llevaban manuscritos, en los que se abría una partida para cada proceso que ingresaba. Hoy esos libros han sido reemplazados por registros electrónicos y se ha interconectado por ese medio a la Mesa de Partes con la Relatoría y con la Secretaría de la sala; y la información puede ser conocida por las partes vía Internet, lo que favorece la publicidad del proceso. Esos registros son seguros, no se pueden borrar y tienen un respaldo en disco duro.
NETIQUETA
es el nombre que recibe el conjunto de convenciones que ordenan el comportamiento en espacios virtuales. El término se populariza a partir de la publicación en 1995 de la RFC 1855, "Netiquette Guidelines" pero venía estando ya en uso desde al menos desde 1988 en USENET[1].
Estas primeras especificaciones se centran en los sistemas más frecuentes anteriores al comienzo de la historia de la www: grupos de news, listas y grupos de correo electrónico... tratando de minimizar el impacto de los flames y los trolls al dar una base consensual estándar a los moderadores de grupos para borrar mensajes en discusiones públicas.
EL GOBIERNO ELECTRÓNICO
(en inglés e-government) consiste en el uso de las tecnologías de la información y el conocimiento en los procesos internos de gobierno y en la entrega de los productos y servicios del Estado tanto a los ciudadanos como a la industria. Muchas de las tecnologías involucradas y sus implementaciones son las mismas o similares a aquéllas correspondientes al sector privado del comercio electrónico (o e-business), mientras que otras son específicas o únicas en relación a las necesidades del gobierno.
Se basa principalmente en la implantación de herramientas como portales, Reps, que en caso de los gobiernos se conocen comoGRPs, CRMs, como redes sociales o comunidades virtuales y muchas otras, buscando una mejora en la eficiencia y eficacia de los procesos internos y de vinculación con la sociedad.
El gobierno electrónico describe el uso de tecnologías para facilitar la operación de gobierno y la distribución de la información y los servicios del mismo. Lidia con aplicaciones pertenecientes y no pertenecientes a internet para servir de ayuda a los gobiernos. Este servicio a los ciudadanos se realiza con el uso a gran escala de tecnologías como: teléfono, fax, sistemas de vigilancia, identificación por sistemas de radiofrecuencia e incluso la televisión y la radio.
EL SOFTWARE LIBRE
 (en inglés free software, aunque esta denominación también se confunde a veces con "gratis" por la ambigüedad del término "free" en el idioma inglés, por lo que también se usa "libre software" y "logical libre") es la denominación del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado, y redistribuido libremente. Según la Free Software Foundation, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo modificado.
El software libre suele estar disponible gratuitamente, o al precio de costo de la distribución a través de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así, por lo tanto no hay que asociar software libre a "software gratuito" (denominado usualmente freeware), ya que, conservando su carácter de libre, puede ser distribuido comercialmente("software comercial"). Análogamente, el "software gratis" o "gratuito" incluye en ocasiones el código fuente; no obstante, este tipo de software no es libre en el mismo sentido que el software libre, a menos que se garanticen los derechos de modificación y redistribución de dichas versiones modificadas del programa.

EL SOFTWARE SOCIAL
(no confundir con software de análisis de redes sociales) engloba a un conjunto de herramientas de comunicación que facilitan la interacción y colaboración por medio de convenciones sociales. No son propiamente aspectos de programación. Estas herramientas engloban correo electrónico, lista de correo electrónico, grupos de noticias de Usenet, IRC, mensajería instantánea,bitácoras de red, wikis, agregadores sociales social bookmarks, folcsonomía, así como cualquier otro tipo de comunidad virtual en red.
"Software Social" es una metáfora que hace referencia a métodos de organización que favorecen la integración de las personas, la información, el trabajo y la tecnología (PITT) en una dinámica constructiva, con el fin de prestar un servicio de máxima calidad, independientemente del ámbito de actuación. Con la web 2.0 o Social Media, los últimos avances en la materia son impresionantes y decisivos. En base a elementos como cultura, valores, visión empresarial, intereses personales y códigos de conducta, se establece un marco global coherente para que las personas se identifiquen y pongan en contexto sus decisiones, para aprender y lograr objetivos comunes. El desarrollo de nuevos sistemas de información es fundamental para el control y la utilidad de las organizaciones.
TELECONFERENCIA
La teleconferencia es una tecnología que permite el intercambio directo de información entre varias personas y máquinas a distancia a través de un sistema de telecomunicaciones. Términos tales como conferencias de audio, conferencia telefónica y la conferencia telefónica también se utiliza a veces para referirse a las teleconferencias.
Este sistema permite el intercambio de audio, video y/o servicios de transmisión de datos, como la telefonía, telegrafía, teletipos, radio y televisión.
[editar]Tipos de Teleconferencias
Existen cinco servicios distintos de teleconferencias:
Multiconferencia
Permite establacer una comunicación telefónica entre dos o mas usuarios geográficamente alejados entre si. La información soportada es la voz y la red de soporte de este servicio es la red telefónica básica (RTB), utilizando como terminal el teléfono. Con un único número de teléfono se accede a la unidad de multiconferencia o UMC, que gestiona el intercambio de información entre los usuarios. Esta UMC estará conectada a un cierto número de líneas telefónicas, que será el número máximo de usuarios permitidos a la vez.
Audioconferencia
Es un servicio que permite la comunicación mediante voz de dos personas alejados geográficamente, además de facsímil o imágenes estáticas, aunque tiene la limitación de no poder transmitirlo a la vez con la voz. Esta comunicación se hace en tiempo real y en los dos sentidos (bidireccional) utilizando la red telefónica básica y el terminal utilizado es una sala integrada. El objetivo fundamental es la comunicación entre dos grupos, por lo que se establece la comunicación entre las dos salas de audioconferencia, que disponen de los medios necesarios para captar las voces del grupo.
Teleconferencia audiográfica
Presenta mejoras respecto a la audioconferencia. Permite la comunicación de voz con alta calidad y otras facilidades adicional al mismo tiempo. La red que soporta este tipo de servicio es la red digital de servicios integrados (RDSI), usando unos terminales específicos (terminales de teleconferencia audiográica). Un terminal de teleconferencia audiográfica (TTA) es necesario para este servicio. Una TTA es básicamente una sala con un equipo de audio, un equipo para el intercambio de mensajes, otro equipo para el intercambio de imágenes, un fax, etc. La red utilizada para la teleconferencia audiográfica es la RDSI. Para la comunicación de múltiples grupos se necesita también un UMC.
Videoconferencia Es el servicio que permite la comunicación bidireccional simultánea (en tiempo real), persona a persona o grupo a grupo, con la diferencia de que no sólo se transmite voz, sino que es posible la transmisión de video y opcionalmente, imágenes fijas, datos, textos y gráficos de grupos. La comunicación se establece mediante RDSI.
Videotelefonía
Es un servicio audiovisual, bidireccional que permite la comunicación persona a persona mediante voz e imágenes (aunque también puede admitir transmisión de datos) en tiempo real. La diferencia con la videoconferencia es que aquí terminal utilizado es el videoteléfono, que consta básicamente de una pantalla, cámara, teclado, micrófono, altavoz. La red necesaria es también RDSI.

LA AUDIOCONFERENCIA
es la interacción entre grupos de personas en dos o más sitios en tiempo real usando telefonía de alta calidad, movilidad, y manos libres. Utiliza redes de comunicaciones convencionales como POTS e ISDN.
La audioconferencia es la modalidad más antigua y sencilla de teleconferencia. Su uso se ha extendido para diversos fines que van desde el ámbito de los negocios hasta la educación. No utiliza medios visuales, siendo de menos costosa que una videoconferencia.
La audioconferencia permite la interacción entre individuos ubicados físicamente en lugares distantes, utiliza tecnología de fácil acceso permitiendo mayor cobertura. Aunque tiene existe la posibilidad de que uno de los participantes en la audioconferencia monopolice el uso de la palabra.
Al realizar audioconferencias, el responsable debe cuidar que la conexión telefónica se realice en el horario previamente acordado, verificar que el volumen de voz de los participantes sea el adecuado así como sus intervenciones, ya que éstas deben ser oportunas, tener contenido y evitar la trivialidad.
WEB 2.0
está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad 
virtual, a diferencia de sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se ha creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs,mashups y folcsonomías.
El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.
WI-FI
(/waɪfaɪ/; en algunos países hispanoparlantes /wɪfɪ/) es un mecanismo de conexión de dispositivos electrónicos de forma inalámbrica. Los dispositivos habilitados con Wi-Fi, tales como: un ordenador personal, una consola de videojuegos, un smartphone o un reproductor de audio digital, pueden conectarse a Internet a través de un punto de acceso de red inalámbrica. Dicho punto de acceso (o hotspot) tiene un alcance de unos 20 metros (65 pies) en interiores y al aire libre una distancia mayor. Pueden cubrir grandes áreas la superposición de múltiples puntos de acceso .
Wi-Fi es una marca de la Wi-Fi Alliance (anteriormente la WECA: Wireless Ethernet Compatibility Alliance), la organización comercial que adopta, prueba y certifica que los equipos cumplen los estándares 802.11 relacionados a redes inalámbricas de área local.
UN WIKI
 una wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')1 es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.
En una página sobre «alpinismo», por ejemplo, puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenaciónnatural del contenido.
La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece la Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.
La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.

BITÁCORA:
es una especie de armario que se utiliza en la vida marítima. La bitácora se fija a la cubierta y cerca del timón, ya que allí se instala la aguja náutica  que facilita la navegación.
En la antigüedad, la bitácora solía albergar un cuaderno (el cuaderno de bitácora) donde los navegantes relataban el desarrollo de sus viajes. Dicho cuaderno, al guardarse en la bitácora, era protegido de las tormentas y los avatares climáticos.
Con el tiempo, la noción de bitácora pasó a asociarse de manera casi exclusiva a la de cuaderno de bitácora (por ejemplo: “El avistaje de la isla fue narrado de forma detallada en la bitácora del capitán”) y se extendió a otros ámbitos

LA RED DIGITAL DE SERVICIOS INTEGRADOS
(RDSI o ISDN en inglés) como: red que procede por evolución de laRed Digital Integrada (RDI) y que facilita conexiones digitales extremo a extremo para proporcionar una amplia gama de servicios, tanto de voz como de otros tipos, y a la que los usuarios acceden a través de un conjunto de interfaces normalizados.
Fue definida en 1988 en el libro rojo de CCITT. Antes de la RDSI, el sistema telefónico era visto como una forma de transporte de voz, con algunos servicios especiales disponibles para los datos. La característica clave de la RDSI es que integra voz y datos en la misma línea, añadiendo características que no estaban disponibles en el sistema de teléfono clásico.
Se puede decir entonces que la RDSI es una red que procede por evolución de la red telefónica existente, que al ofrecer conexiones digitales de extremo a extremo permite la integración de multitud de servicios en un único acceso, independientemente de la naturaleza de la información a transmitir y del equipo terminal que la genere.
En el estudio de la RDSI se han definido unos llamados puntos de referencia que sirven para delimitar cada elemento de la red. Estos son llamados R, S, T, U y V, siendo el U el correspondiente al par de hilos de cobre del bucle telefónico entre la central y el domicilio del usuario, es decir, entre la central y la terminación de red TR1.
APRENDIZAJE ELECTRÓNICO O LEARNING
Se denomina aprendizaje electrónico (conocido también por el anglicismo e-learning) a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación que aúnan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones, etc.) como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje. En un concepto más relacionado con lo semipresencial, también es llamado b-learning (blended learning).
El b-learning es una modalidad que combina la educación a distancia y la educación presencial; retomando las ventajas de ambas modalidades y complementando el aprendizaje de los aprendices.





domingo, 1 de abril de 2012

ESCUELA NORMAL SÚPERIOS LA PRESENTACION SOATA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA PRESENTACIÓN





La Escuela Normal de Soatá, según la historiadora Miryam Báez Osorio, exalumna de esta institución, fue fundada el 3 de febrero del año 1937 por solicitud e interés de Monseñor Cayo Leonidas Peñuela, con el nombre de colegio la Presentación “Santa Gertrudis”.Desde un comienzo tuvo el carácter pedagógico.
AÑO 1937
El 3 de febrero de 1937 llegaron a Soatá cuatro Hermanas de la Presentación por petición del Señor Canónigo Cayo Leonidas Peñuela para fundar el Colegio de Santa Gertrudis para señoritas; fueron recibidas por una multitud entusiasta; se instalaron en la casa Cural mientras se terminaba el arreglo de la casa contigua a la Iglesia que debían ocupar.
La niña María Josefa Mancipe fue comisionada para dirigirles un grandioso saludo de bienvenida en nombre de las niñas de la población; en seguida el Señor Prebistero Dr. Pinto, Coadjutor de la parroquia leyó un oportuno e interesante discurso como comisionado por los feligreses.El día 4 del mismo, se abrieron las matrículas y el 8 principiaron las tareas con la asistencia de 70 alumnas y 30 niños. Como superiora la Hermana Justina de la Cruz y como profesoras las Hermanas Rosa de Lima y Juana Manuela; la Hermana Leonor de la Merced vino como encargada de la despensa y la ropería.
El 20 de Febrero se trasladaron las Hermanas al local que le tenían destinado.
El 15 de Marzo salió para Bogotá la Superiora con motivo del retiro espiritual y regresó el 25 con la Hermana Beatriz destinada para la clase de los niños.
El día 22 de Abril se le hizo una pequeña velada a su Señoría Peñuela.
El 4 de Junio octava de Corpus su Señoría Cayo Leonidas Peñuela dijo la primera misa en la Capillita de la casa de las Hermanas. El 27 de febrero fue la primera Comunión de los niños la hicieron 14.
El 16 de Julio fue la primera Comunión de las niñas, la hicieron 10, más dos niños.
El 6 de Noviembre llegó Nuestra Digna Madre Provincial Edouar y se regresó el 7 a Bogotá.
El 21 de Noviembre tuvimos bendición con el Santísimo.
En los años 1938 y 1939 se ofrecieron en el plantel dos modalidades educativas: La comercial y la formación de maestros. Desde sus inicios la institución forma maestras de excelente calidad que testimonian con su vida y ejemplo su desempeño laboral.
AÑO 1938
El 2 de Febrero de 1938 se abrió el Colegio con 79 niñas y 35 niños.
El 29 de Marzo se inció la obra de Colegio.Abril 22 se celebró la fiesta se Su Señoría Peñuela; comunión general, acto literario y dramático.
El Mayo de 26 vino el Reverendo Padre Jaramillo Jesuita para hacer los ejercicios a las alumnas del Colegio; entraron internas 37. Los ejercicios terminaron el 30, hicieron la Primera Comunión 11 niñas y 2 niños.
El 31 de mayo las alumnas del Colegio dieron el desayuno a 50 niños pobres que también hicieron su Primera Comunión.
El primero de Agosto se dió asueto con motivo del centenario.
Noviembre 21 fiesta de la Presentación tuvimos la Santa Misa y la bendición en la Capillita.
El 26 premiación del Catecismo.
Noviembre 27 acto final del Colegio se repitieron las comedias del 22 de Abril.
Diciembre 24 Misa de Gallo y una veladita.
Diciembre 25 hicimos árbol de navidad para los niños pobres.
AÑO 1940
El 8 de Febrero murió en Bogotá la Madre Justina de la Cruz, murió repentinamente en los corredores del claustro de la Comunidad Provincial a donde había ido en busca de salud.
El día 10 de Marzo se instalaron las internas en el salón que se destinó para el dormitorio el cual fue bendecido por Su Señoría Peñuela el día 9 de febrero.
Marzo 14 se trasladó la Capilla a un salón provisional arreglado con este fin por ser muy pequeña la que había. Se celebró la Santa Misa y se estrenó y bendijo la custodia con la cual se dio la bendición. A este acto asistió toda la población.
El 15 de Agosto hicieron la Primera Comunión 7 niños y 8 niñas, en este día se terminó el retiro.
AÑO 1941
El viernes 13 de Junio salió para Bogotá la Madre Elisa de la Cruz que permaneció solo 16 meses; por motivo de salud fue llamada y remplazada por la Hermana Juana Manuela quien recibió el cargo de Superiora el 15 del mismo mes.
El 22 vino la Madre San José a dirigir la obra de la construcción y el día primero de Julio se reanudaron los trabajos para continuar el tramo comenzado por la madre Justina de la Cruz, se hizo con dinero de la Comunidad Religiosa.
El 13 de Julio entraron a retiro para hacer su Primera Comunión 7 niños y 5 niñas, salieron el 16 día del Carmen en que canto su primera Misa un hijo de esta población. También comulgaron por primera vez un gran número de niños de las Escuelas urbanas y rurales; el desayuno se les preparó aquí y fue servido por las niñas del colegio.La Misa solemne de ese día fue cantada por las niñas y al día siguiente tuvo lugar en el mismo local una velada para festejar al nuevo Presbítero.
El 18 de Octubre se dio otra velada para celebrar las Bodas de Oro de su Señoría Peñuela. El 15 de Noviembre fiesta de Santa Gertrudis se celebró la Santa Misa cantada por las niñas y por la tarde la bendición. Por la noche se terminó con la premiación y una velada que estuvo muy concurrida. El retiro para la Presentación fue predicado por un Padre Eudista; el día 21 celebró la Santa Misa Su Señoría Peñuela
AÑO 1942
A mediados de Febrero se terminó el tramo en construcción y se habilitó una de las piezas nuevas para comedor de internas.
Marzo 25- Para celebrar la fiesta de la Anunciación se organizó la Consagración de las Hijas de María, en el Colegio se nombró el Consejo Directivo, y fueron recibidas como aspirantes 25 niñas.
El 22 de Abril se obsequió a Su Señoría Peñuela con una Misa solemne cantada por las alumnas la comunión general y a las 9 ½ un corto acto literario.
El mes de Mayo se celebró con la mayor solemnidad por estar en el “Año Mariano”; con este objeto se hizo retiro para todo el colegio, fueron internados 15 niños y 45 niñas; la salida fue el 24 día de Pentecostés. Hicieron su primera Comunión 4 niños y una niña. En esos días tuvimos también la visita de Nuestra M. D. Madre y se reanudaron los trabajos de la edificación.Octubre primero, para la celebración del “Año Mariano” se organizó un Triduo en honor a la Santísima Virgen, en tal objeto se dio el primer día una velada Mariana para el público; se recogieron ($30,00), este dinero fue destinado para el monumento de la Parroquia en el día de su Congreso, esto se dio como contingente del Colegio.
El día 11 se hizo la bendición de la gruta que quedará en el patio como recuerdo del Año Mariano. También se entronizó a Nuestra Señora como Madre Nuestra y Directora de esta obra. En este mismo día fue bendecido el nuevo tramo e inaugurados los salones de clase en el piso bajo y el dormitorio en el piso alto.
Octubre 12, en este día último del Triduo, Misa solemne en la Capilla, a las 10 Trisagio de Nuestra Señora, Bendición y en seguida recepción de Hijas de María; se consagraron las aspirantes recibidas en marzo. A las 2 ½ tuvo lugar una sesión Mariana en la que las niñas de la Superiora expusieron cuanto habían aprendido en cuanto a la vida y los misterios de la Santísima Virgen y una vez expuestas se dio por terminada el Triduo. En la bendición de la gruta se recolectaron $ 12,00.Durante el mes de Octubre tuvieron lugar los exámenes finales con asistencia de los Señores Curas y algunos padres de familia.
El 14 se celebró la fiesta de Santa Gertrudis como patrona del colegio y el 15 por la noche se hizo la sesión solemne.
El día 17 por la noche llegó el Reverendo Padre Suárez religioso Dominicano a predicar el retiro de la Presentación.
El 8 de Diciembre salieron para Girardot a pasar unos días y volvimos el 14 del mismo mes.
AÑO 1943
El 28 de Enero llegó la Madre San José con orden de reanudar los trabajos de la edificación.
El 25 de Marzo tuvimos la visita Canónica de Nuestra Madre quien encontró todo muy bien y ordenó seguir la edificación.
El 25 de Mayo se estableció la Consagración el Divino Niño Jesús; fueron admitidas 33 niñas y 25 niñas esta recepción se hizo con toda la solemnidad posible.En este mismo día se colocó el tramo que faltaba en la baranda.
Los días 12, 13 y 14 de Agosto tuvieron lugar los ejercicios espirituales del Colegio, a continuación se hizo la primera Comunión con gran solemnidad, comulgaron por primera vez 7 niñas y 6 niños.
El día 15 de noviembre fiesta patronal del Colegio y el 17 se dió principio al retiro de la Presentación predicado por un Padre Eudista de Miranda.
AÑO 1944
El 6 de Enero de 1944 las hermanas se instalaron en el tramo nuevo destinado a refectorio, despensa y cocina y en esta misma época se reanudaron los trabajos de edificación.
El 25 de Marzo fiesta de la Anunciación se reorganizó la Consagración de Hijas de María fueron admitidas como aspirantes 15 y se consagraron 10. En este mismo mes se estableció la Cruzada Eucarística y la Consagración de la Santa Infancia.Por esta época se interrumpieron los trabajos de la edificación por falta de dinero.
Junio 16. Se instaló el curso catequístico integrado por 27 niñas, 15 de las cuales estuvieron internas, dicho curso fue dirigido por el Reverendo Padre Vélez , se tuvo como fin primordial preparar niñas campesinas para enseñar el catecismo en las veredas.
El 15 de Julio se clausuró dicho curso con un pequeño examen y un acto literario, el 16 regresaron a sus casas. Se aprovechó la estadía del Reverendo Padre Sacerdote Jesuita y se hizo con toda solemnidad la recepción de los niños y niñas en la archicofradía de la Santa Infancia.
Agosto 11 – Llegó el Reverendo Padre Niño S. J a predicar el retiro a las niñas del Colegio. Hicieron su Primera Comunión 7 niñas y 4 niños. También se hizo en este día 15 la consagración de cruzados. La cruzada quedó definitivamente organizada y completamente equipada. Está compuesta por grupos “San Luis” “Santa Teresita” y “Santa Isabel”, divididos a su vez en coros con sus respectivos apóstoles los cuales tienen sus reuniones fijas.
AÑO 1945
Las tareas del Colegio Principiaron el primer lunes febrero con un personal de100 entre niños y niñas. Por este tiempo se hizo la pared divisoria entre el patio yla obra de la Iglesia.
Abril 2- Se hizo el piso del salón de actos y este fu inaugurado para el Santo deSu Señoría el día 22 del mismo mes.A mediados del mes se bendijo la Imagen Niño de Praga regalada por la SeñoritaMartha Saldarriaga.
El 24 de Mayo día María Auxiliadora se sacó del Colegio a la Iglesia y se aprovechó para hacer la recepción de Hijas de María entraron 15 como aspirantes y se consagraron 6.
En el mes de Junio se entronizó el Sagrado Corazón en la clase media; la imagen fue regalada por la Señora Alicia V. de Saldarriaga.
Junio 14- Se dio principio a derrumbar el tramo viejo para edificarlo nuevamente.Se instalaron también los baños.
Agosto. Se hicieron los santos ejercicios como de costumbre; hicieron su primera Comunión 8 niñas y 7 niños, se recogieron para las misiones $ 70,00 y este dinero se entrego al Señor Cura Párroco. Se ha mantenido con fervor la cruzada Eucarística. Tienen sus reuniones los jueves precedidas por uno de los coadjutores Doctor Latorre, la comunión mensual los primeros jueves, el último domingo de Octubre fiesta de Cristo Rey se hizo la recepción solemne de cruzados.
Noviembre se hizo el retiro de la Presentación y en este día, la sociedad obsequió a las Hermanas con la fiesta religiosa y un concierto en el salón de actos, los más interesados en esto fueron el Señor Eduardo Rojas y las señoras de la A. C.La A. C tiene sus reuniones en el colegio, estas se practican con regularidad.
El 9 de Diciembre salimos al campo de su Señoría Peñuela pasamos a Boavita y la Uvita la estadía duró 12 días.
AÑO 1946
El 25 de Marzo, recepción solemne de los niños y niñas en la archicofradía delSanto Niño.
Abril 22-Se hizo un saludo corto a Su Señoría y se le obsequió con la Comunión.
Mayo 13- Nos sorprendió dolorosamente este día con la repentina muerte de Su Señoría; lo encontraron muerto los coadjutores cuando fueron a ver el porque no se levantaba. El fundador, benefactor y padre del Colegio que fundó hace 9 años largos es el que ha muerto; por eso el Colegio le ha guardado luto riguroso; en el salón de actos se le arregló en cámara ardiente; la Comunidad lo acompañó durante 3 días y lo condujo hasta su última morada.A pesar de que la voluntad de Su Señoría en vida según lo manifestó en varias ocasiones dejar una de sus fincas para la subsistencia del Colegio no se pudo lograr esto a ultima hora, por no haber hecho el testamento. En vista de esto el Doctor Santos Quintero primo de su Señoría, benefactor también adicto a la obra prometió seguir favoreciéndola y da la suma de $ 100, para lo más urgente de la construcción y abona $ 42 por pensiones de 3 niñas pobres durante seis meses. Este Señor está en el proyecto de fundar una casa para ancianos y pide a nuestra comunidad se encargue de dicha obra de este modo queda la Comunidad con tres obras en esta población.
Mayo 26- En este día fiesta de la madre habrá desfile al cementerio; ofrenda floral del Colegio a Su Señoría. En este mes se hizo el entablado del salón nuevo y se colocó el nombre del Colegio que costó $ 97,00. Se estrenaron también los pupitres de la primera clase.
31 Mayo -Nuevas hijas y aspirantes de la Santísima Virgen se consagraron 10 y quedaron 7 aspirantes.
Julio 12- Entraron internos los niños y las niñas para prepararse a su Primera Comunión, la hicieron el 16 y en este mismo día cantó su primera Misa el Doctor Roberto Márquez .El Colegio le obsequió unas vinageras de plata y se hizo en su honor una veladita.
El 8 de Septiembre se bendijo la Imagen de la Inmaculada fue comprada con el producto de las onces que se vende a las niñas. El dinero sobrante se dejó para las misiones.También en este día se bendijeron las estatuas pequeñas de Santa Gertrudis y Santa Rosa de Lima.
El 15 de Octubre llegaron la Hna. San Juan Berchmans Superiora y Hna. San Ricardo al hospital.El 18 se organizó un festival misional en el cual se recogieron $86,15. Con las demás actividades del año se recogió para las misiones $ 187,00.
El 15 de Noviembre se clausuró estudios, se hizo una velada muy bonita y se recogieron $ 80,50 que fueron destinados para las misiones.Después de la fiesta de la Presentación, vino el Padre a dar ejercicios a las señoras y señoritas de la Acción Católica aquí en el Colegio entraron internas 13; salieron el 27 y ese mismo día llegó la Madre Rosalía de la Cruz para hacerse cargo del hospital, con ese motivo se celebró una misa solemne en el mismo hospital y dejar allí a Nuestro Amo.La novena del Divino Niño se celebró en el colegio con gran entusiasmo.
AÑO 1947
El primer lunes de Febrero se iniciaron las tareas con un personal de 85 niñas y 14 niños, el total de niñas ascendió a 95.Por no haber aumentado el personal de los niños Nuestra madre ordenó cerrar la clase por este año, de modo que la Hermana San Evaristo fue llamada a Bogotá.En este año hubo cambio de maestras, Hna. Clara Paulina fue remplazada por la Hna. María Ismenia y la Hna. Amelia María por la Hna. Cristina de Jesús. En la primera clase se abrió el segundo curso de bachillerato.
El día 19 de Marzo celebramos el Santo del Señor Cura con misa cantada por el colegio y por la noche velada, el producto de ésta se le obsequió para la obra del templo.Por primera vez se hizo monumento en la capilla, hubo todos los oficios de jueves y viernes Santo se recogieron $ 32,00 para los gastos del mismo.El lunes de Pascua fuimos con todo el Colegio a Santa Rosa y Duitama invitadas por el Señor Cura Doctor Quijano.
El primero de Mayo se estrenó la nueva capilla con asistencia del colegio y de la Acción Católica, hubo bendición solemne y a continuación se celebró el primer día del mes de la Santísima Virgen. En este mismo día se inauguró el costurero del niño pobre por la Acción Católica se les obsequió con unas onces en el salón de actos.
El 15 de Agosto tuvo lugar la Primera Comunión; se prepararon todos los niños de la parroquia en el colegio durante un mes; resultó muy bella la fiesta; la hicieron 100 niños, 12 niñas del colegio; el desayuno se sirvió en el patio.
El 13 de Agosto fue cambiada la Hna. Mercedes del Sagrado Corazón por la Hna. Marta del Sagrado Corazón.
El 15 de Octubre el Señor Cura obsequió un paseo a las niñas que tenían calificación sobresaliente que fueron 28, se hizo al Cocuy y entramos a las poblaciones que encontramos cerca.
El 29 de Octubre se hizo un festival que consistió en rifas, pesca y venta de comestibles obsequiados por las niñas para la obra del templo.El 16 de noviembre se clausuró el año con una velada, se presentó el drama “Corazón de Madre” .Un sainete ¡Oh mujeres, pobres! y otros numeritos; En este año se compraron para la capilla con el producto de las ventas de onces de las niñas, con lo de veladas y algunos obsequios las estatuas del Sagrado Corazón y San José.
AÑO 1948
El día 5 de Febrero llegó la Hna. Francisca de Chantal en remplazó de la Hna Marta de Sagrado Corazón quedó encargada del 2° y 3 ° primaria, también a su cargo la clase de inglés a las grandes.
El 8 del mismo mes salió para Bogotá la Madre San Juan Bermanchs quien había venido a ésta el 15 de Octubre del 1946 fue remplazada por la Hna. Martha Lucía quien llegó el 10 del mismo mes (martes gordo).
El día 17 se verificó la visita Provincial la que fue hecha por las queridas Madres Francisca de la M. y Mariana del Rosario. Esta visita fue rápida pues al día siguiente siguieron a Cúcuta, la Madre Francisca dejó el permiso para terminar el tramo de baranda que faltaba y hacer algunos remiendos.
El día 28 de Febrero se reanudaron las reuniones de las señoras del campo, que asistieron unas 25 , se manifestaron contentas y prometían asistir cada quince días . También se dio principio al Catecismo de las niñas de servicio este se hace todos los domingos y del cual está encargada la Hna. María Asunción. Los primeros y terceros domingos tiene lugar la instrucción de las catequistas de las veredas a cargo de la Hna. María Ismenia, la que también es la Directora de las hijas de María.
Marzo 19 Se obsequió al Doctor Quijano con la Santa Misa cantada por las niñas; como su fiesta cayó en cuaresma no se hizo velada.
Marzo 27 Para dar solemnidad a la fiesta del Corpus se hizo la Primera Comunión que resultó muy solemne; del Colegio la hicieron 13 niñas, a las cuales se les obsequió el desayuno; también se sirvió en el salón de actos el desayuno para los demás niños que fueron 350, todo resultó bonito. Esta fiesta fue como un pequeño congreso Eucarístico para desagraviar a Nuestro Señor de tantos ultrajos como recibió en los terribles días de la tragedia política, pero gracias a El aquí no tuvimos que lamentar ningún agravio hecho a su Sagrada Persona ni a sus Ministros; apenas unos días después algunos saqueos de almacenes y otros pequeños daños.
El día 31 Se hizo solemnemente la consagración de las Hijas de María, del Colegio se consagraron 4 y entraron 25 como aspirantes.Terminado el mes de Mayo, después de haberlo celebrado con la mayor solemnidad posible en nuestra capilla se dio principio al mes del Sagrado Corazón;
Junio 21. Misa solemne cantada por el colegio para obsequiar al Señor Cura que celebraba sus 23 años de ordenación sacerdotal; luego velación también obsequio de las niñas. El Doctor para corresponder a esta atención les obsequió con un paseo esa misma tarde y las atendió mucho.
Julio 10. Para festejar las Bodas de Diamante de la llegada de las Hermanas de la Presentación a Colombia, el Señor Cura Doctor José María Quijano, quien siempre se mostró muy deferente con el Colegio, celebró una Misa solemne en el salón de actos, sencillo pero elegantemente adornado. En esta misa renovó sus votos Hna. Francisca de Chantal, quien no pudo ir a Bogotá por los sucesos del 9 de Abril. La misa fue cantada por un grupo de Señoritas de la población. Terminada ésta quedó Nuestro Amo expuesto hasta las 11 A .M. hora en la cual volvió el bondadoso Párroco, a cantar el Tedeum en acción de gracias. A las 4 de la tarde se reunieron las Hermanas en el hospital en donde después de la bendición de Nuestro Amo, las señoras y señoritas de la sociedad encabezadas por el Doctor Quijano y su coadjutor Doctor Antonio María Latorre, hicieron entrega de un bello pergamino en el cual las más distinguidas familias de la población se dieron el lujo de imprimir en forma de ramille sus oraciones y sacrificios, también obsequió la sociedad femenina el parlante que funciona en el salón de actos , con la generosa ayuda del Doctor Quijano.
Julio 11.Las hermanas fueron invitadas por el generoso Párroco Doctor Quijano un sabroso paseo al “Higuerón”. Allá cantó Misa con un grupo de niñas del Colegio.
Julio 16. Para terminar los festejos de las Bodas de Diamante, la sociedad femenina presentó una velada en la cual sobresalió el discurso del Señor Cura, Doctor Quijano, con esta misma velada se festejó a los Neopresbíteros Briceño y López.
Agosto 1. Las alumnas volvieron del asueto a continuar sus estudios.
Agosto 9. Salió para Bogotá cambiada la Madre Martha Lucía quien hacía 6 meses dirigía el Colegio.
Agosto 10. A las 5 de la tarde entraron a retiro las alumnas. Cuarenta y cinco de ellas lo hicieron internas; la Comunión general tuvo lugar el 15, fue dirigido por el Reverendo Padre Ladión de Guevara (Redentorista).
Agosto 13. Volvió nuevamente la Madre San Juan Berchmans como Superiora al Colegio.
El penúltimo domingo de Octubre se hizo el festival para las misiones se recogió la suma de $380,00.Los estudios se clausuraron el 15 de Noviembre con la velada acostumbrada se recogió la suma de $158,00 de estos se sacaron los gastos y $ 135,00 se dieron para el templo.
El 26 de Diciembre salieron para Susacón a temperar y volvieron el 23 de Enero.
AÑO 1949
El 7 de Febrero se abrió el Colegio con 98 niñas. Para la clase de mecanografía
Marzo 1. Se dio un paseo a todo el Colegio a Málaga, el personal había aumentado en número de 108 alumnas.En este mismo mes de Marzo se reorganizaron las actividades apostólicas: Centro Interno de Acción Católica, dirigido por el Señor Cura, Hna Francisca de Chantal, Hijas de María; Hna. María Ismenia catecismo parroquial y cruzada Eucarística, las tres Hermanas, formación de catequistas, Escuela Dominical y con las mujeres de vereda la Hna. San Juan Berchmans.El martes de Pascua paseo a puente Pinzón con el colegio, acompaño el Señor Cura.
En el mes de abril se hizo instalar el agua para el servicio de la casa.
En el mes de Mayo se celebró la solemnidad de la Santísima Virgen.
Junio 21. Con motivo de aniversario de la Ordenación Sacerdotal del Señor Cura, presentaron las niñas una revista de gimnasia y una velada que dio la suma de $ 95.00 que se dieron para el templo Parroquial. En este mismo día cantaron las niñas la Misa que habían pagado por el Señor Cura, a continuación celebraron otra en nuestra Capilla con Nuestro Amo que quedó expuesto hasta las 11:30, en seguida hubo la procesión del Corpus por la casa. Las niñas le obsequiaron al Señor Cura un reclinatorio que costó $ 43,00.
Julio 2. En estos días se hicieron estucar las paredes y tamizar las ventanas.
Agosto 9. Paseo dado por el Señor Cura a la Uvita y al monte Tabor.
Septiembre. En este mes hicieron su retiro las niñas, predicado por el Reverendo Padre Valeria, fue visitado en Cúcuta por la Acción Católica por el Señor Asistente Diocesano Doctor Mojica.
Octubre 2. Primera Comunión de 11 niñas del Colegio con los de la Parroquia, muy bella resultó la fiesta.
Octubre 23 Día misional, con las actividades que organizaron las Hermanas con las niñas se hizo la suma de $ 297,34 que fueron entregados al templo.
Noviembre 16. Clausura de los estudios, se celebró con solemnidad la fiesta de Santa Gertrudis, Misa cantada en la Capilla y bendición solemne.La sesión a las 7 P. M se presentaron los siguientes números: dramatizado” No hay mal que por bien no venga “, sainete “Soñé con gatos”. Recitación “La parábola del Castillo “ y un adiós al Colegio. El número de las chiquitas fue las holandesitas.
AÑO 1950
En este año se empezaron las tareas con un personal de 125 alumnas entre estas 15 internas. Vino Hna Ana Serafina para la costura.
Marzo 25 se celebraron las Bodas de Plata del Señor Cura Doctor Quijano, las niñas le obsequiaron un maletín de $ 30,00. Las niñas cantaron la misa. Por la noche velada en la que representaron “ El triunfo del amor”, “ Cosas de ayer”, “ El mejor regalo”, cantos y recitaciones.
El 12 de Abril salió para Bogotá cambiada Hna María Ismenia, vino en reemplazo Hna Clara de Jesús.
El 25 de Abril empezó la clase de gimnasia el sargento Gómez.
El 9 de Mayo empezaron las clases telegrafía a las niñas de perceptivas y 1° bachillerato, esta clase fue por cuenta del gobierno.
El 19 de Mayo salió para Bogotá al retiro de Superiora la Hna. San Juan Berchmans, este retiro fue predicado por la Rda. Madre Teresa Augusta.
Junio 12 a 16. Retiro de las niñas predicado por el Padre Herrera Jesuita.Junio 19 se empezó la obra al cementado del patio, costó la suma de $ 1.200, nadie ayudó para esta obra.
Junio 26 se hicieron las divisiones de la Sala de Comunidad y salón, costó $ 235,00. con dinero de la comunidad religiosa.
Julio. Cambio de Hna. Francisca de Chantal por Hna. Carmen de la Cruz.
Agosto. Paseo a Paz del Río, obsequiado por el Señor Cura Doctor Quijano.
Septiembre. Nada especial.
Octubre. Actividades misionales, bazar y función en el patio, se recogieron $460,00 dinero que fue entregado para el templo.
Noviembre. El 16 fiesta a Santa Gertrudis, misa cantada por las niñas, plática y bendición.Clausura de estudios con la función acostumbrada a las 4: P.M. Se dio “La maldición de una madre”, y una barcarola “El leñador y la muerte”, “El galerón llanero” bailado y canto por último el adiós al Colegio.
AÑO 1951
Enero. Se hizo entablar la pieza de abajo, costó $ 300,00. Cambiaron a Hna. Cristina de Jesús por Hna. Celina de Jesús a Hna. Clara de Jesús por Hna. Lucía Josefina y a Hna. Ana Serafina por Hna. Sofía María.Febrero. Se principiaron tareas el 5 con 100 alumnas las que aumentaron a 137 entre estas 26 internas. Se abrió de nuevo la Infantil de niños con
25.Marzo. Se compraron ángeles para la capilla costaron $240,00 Se hizo el monumento en el salón de actos.
11 de Febrero murió el Sargento 1° Castro dejando a Omayra sola en el mundo al cuidado de las Hnas de este Colegio, Camilo Villarreal quedó encargado de sus bienes y el pagaba pensión y demás gastos. Tiene además de ese equipo una maleta muy buena, el estilógrafo, baúl con su ropa y el colchón con todo el tendido, mesa de noche y baño.
Abril. Se le celebró el onomástico al Señor Cura, las niñas le regalaron un par de portalibros, la Comunidad 6 copas de champaña de plata en su estuche. Misa cantada por las niñas y por la tarde un paseo.
Mayo. Del 15 al 19 hicieron retiro las niñas lo predicó el rector del Colegio Ortiz Padre Serrano.Se celebró la fiesta de la Madre con una velada a favor de la obra del templo que dio la suma de $ 150,00.
Junio. Están ya bien organizadas las siguientes obras de apostolado: Cruzada Eucarística, Acción Católica, Santa Infancia, obra misional, Catecismo Parroquial Escuela Dominical, Comité Vocacional y Acción Social.
Junio 18 salió para Bogotá Hna. Lucía J. cambiada.J
ulio13. Vinieron Hna. David María para la segunda clase, Hna. Carmen pasó a la 1° vino también Hna. Laura de las Mercedes para primaria.
Agosto. Paseo a Málaga obsequiado el transporte por el Coronel Arias.
Septiembre. Velada a favor de las misiones y catecismo, se recogieron $ 200,00.
Octubre. Bazar misional se recogieron $250,00, se dieron para la misión Dominicana.
Noviembre 16 Fiesta solemne de Santa Gertrudis y se clausuraron las tareas con un acto a las 2 de la tarde en que se repartieron diplomas y premios y se amenizó el acto con unos cantos y una revista de gimnasia preparada por el Sargento Gómez.2
1 Fiesta de la Presentación muy solemne el retiró nos lo predicó un Padre Cordimariano.
28 Salieron para Bogotá a estudio Hna. Carmen de la Cruz y Celina de Jesús.
En el mes de Diciembre se hizo el cielo raso del salón de actos.En este año se fueron del Colegio 3 niñas para el Noviciado.
El 25 se repartió el aguinaldo del Papá 707 paquetes 115 del Colegio 285 de la familia Margot, 200 de las catequistas, 64 del hospital y los demás de las Señoras.El Colegio fue visitado en este año por el Ministro de Educación, el de Obras Públicas y el Doctor Chepe Villarreal mostraron mucho interés en ayudarlo, pero nada hicieron , más tarde lo visitó el Director de las Normales y como es de aquí trabajó y consiguió un auxilio nacional de $ 200,00.
AÑO 1952
En este año se le hicieron a la casa muchos arreglos de valor de $ 4.000. Entre estos, el cielo raso y embaldosinada del salón de actos, barniz de todo el Colegio embaldosinada de la sala de recibo.
Febrero 23. Visita de la Madre Mariana del R. acompañada de las Madres Ignacia del R. y San Ricardo.Marzo. Por orden de la Visitadora el salón de actos pasó a ser Capilla.
El 25 de Marzo fue la inauguración, fue bendecida como Oratorio público, lleva el nombre de Capilla del Santísimo Sacramento.La fiesta revistió gran solemnidad. El arreglo del salón, altar, baldosín, cielo raso, costó la suma de $ 3.600. El Doctor Quijano ayudó con gran interés para dirigirlo.
Marzo 28. El Señor Gobernador del Departamento, visitó el Colegio.
Mayo- Junio. Se celebraron estos meses con mucha solemnidad. El corpus en el Colegio, Misa cantada por las niñas, exposición solemne hasta las 11 A. M y en seguida procesión.
Junio 28. Se dió una velada a favor de la obra de la Santa Infancia se recogió la suma de $ 308.75 , sacando gastos de música y otras cosas, se mandó el resto para Santa Infancia.
Julio 2. Paseo a Málaga con el Colegio.
El 17 de Agosto recibieron telegrama en el que se avisaba que la Digna Madre San Juan estaba cambiada y el envió de la Madre Leticia.
El 20 de Agosto de 1952, a las 4:00 P.M llegó a esta casa la Madre Leticia con la Hna. Clara Emilia, esta última vino a recibir el grupo de niñas de 3° de primaria.
El 21 tuvo lugar un saludo muy atento y delicado, a la nueva Superiora. Todo el alumnado se presentó en vestido de gala, terminado el acto literario dieron asueto a las niñas.
8 de Septiembre fiesta de la Madre.Las Hnas. Hicieron derroche de bondad para celebrar esta fiesta; Misa cantada, bendición con nuestro Amo, acto literario, delicadas atenciones.¡ Un Dios les pague! Olvide anotar que el 23 de Agosto fue llamada a Bogotá Hna. Julia Paulina, su cambio fue muy sentido.
El 26 llegó Hna Luisa Margarita, su llegada fue motivo de gran alegría, pues la casa tenia necesidad de una Hna más, ¡Gracias a Dios ¡
El 14 de Septiembre tuvo lugar la bendición de la estatua de la niña María. Se nombraron madrinas con anticipación, las más sobresalientes señoras de la población atendieron con gentileza.El domingo 14 a las 3: 00 P. M tuvo lugar la bendición de la estatua, estuvo buena la fiesta, buena concurrencia, principió con bendición con Nuestro Amo.Después el venerable Señor Cura Doctor Quijano bendijo la imagen la coral del Colegio cantó tres bellísimas salves, terminadas estas repartieron unos bonitos recuerdos.Septiembre 18. Paseo a Capitanejo con el colegio. A las 7:00 P. M llegaron de nuevo a casa llenas de gratitud con Nuestro Señor por sus beneficios, bendito sea mil veces.
El día 19 nada especial. La fiesta de la bandera se celebró por primera vez en este Colegio el 29 de Agosto a las 4:00 P. M, ¡Loado sea Dios!
El 25 de Septiembre quedó terminado el arreglo de la Capilla, consistió en igualar las esquinas del techo del presbiterio que estaban una redonda y otra cuadrada, también se tapó una puerta que daba a la calle detrás del presbiterio, era una inseguridad para la Capilla. En la despensa se puso una puerta y una ventana.
El 5 de Octubre tuvo lugar una emocionante partida a favor de las misiones.
El 6 de Octubre principió el retiro de las niñas lo predicó el Reverendo Padre Márquez Franciscano, conseguimos con el mayor esfuerzo, que entraran como internas el mayor número de niñas.
Octubre 19. Día de las misiones. En un momento de entusiasmo misional dimos la iniciativa de pedir algo en el mercado, hacer unas rifas y una pequeña pesca. El buen Dios bendijo nuestro deseo de ayudar mucho a las misiones.En el círculo de acción Católica se dió la preciosa iniciativa de un ramillete espiritual, fue acogida con gran interés, como en la parroquia estuvo expuesta la Divina Majestad todo el día aprovecharon para llenar nuestro ramillete espiritual.Bendito sea Dios.
Miércoles 22 empieza para las pequeñas su retiro de Primera Comunión. Terminó el domingo 26 día de Cristo Rey. Día de Cristo Rey 26, bellísima fiesta, hicieron la Primera Comunión, unos 370 niños entre ellos 10 niñas de nuestro Colegio.Se les sirvió un nutrido desayuno, después desfile precioso de todos los niños haciendo calle de honor al Reverendo Padre Betancourt, antiguo discípulo de este Colegio; hizo sus estudios en Roma vino a cantar su primera Misa en este hermoso día; a las 2:00 P. M. Solemnísima procesión de Cristo Rey, el Colegio salió muy lucido, portaba un jardín blanco y amarillo, cintas del mismo color formaban pabellones; a las 5:00 P. M, se presentó una velada de lujo en honor del nuevo sacerdote quien expresó un agradecimiento en sentidas palabras, terminada se les sirvió una copa de vino y una tajada de ponqué, con esto terminó la pequeña fiesta ofrecida por el Colegio al primer alumno convertido en Sacerdote
27, Día de dolor, pues murió de repente la mamá de Teresa Rubiano, alumna del Colegio que había hecho la víspera su primera Comunión.
EL 1 DE Noviembre tuvimos la dicha de recibir visita de las Hermanas de Duitama, vinieron 4 y 39 niñas estuvimos muy felices con ellas, parece ellas estuvieron contentas ¡Gracias a Dios!Noviembre 2, que bueno es Nuestro Señor con nosotras, tuvimos 2 Misas, después cuando la visita al cementerio fueron las niñas en formación, vestidos de gala, cada clase llevaba un precioso ramillete que fue colocado en la tumba de su Señoría Peñuela fundador e insigne bienhechor del Colegio, en su honor se hizo el desfile hasta el cementerio.Noviembre 8 se abrió la exposición de costura, quedó muy bonita, todas bien presentadas, finos los tejidos; estaban bellos, lo mismo los cuadernos y trabajos manuales, duró hasta el 15 fue muy visitada, entre los visitantes tuvimos el honor de recibir al Señor Gobernador, Doctor Luis S. Pinto, se mostró muy complacido, vino con un selecto acompañamiento, se les sirvió una copa de brandi; el Señor
El 17 principió el retiro para la Presentación, lo hizo el Reverendo Padre Nolin Jesuita, estuvo muy bueno.
El 21 fiesta de la Presentación, gracias a nuestro Señor estuvo muy bonita.
El 22 salió la madre para Bogotá, había sido llamada al Capítulo provincial, el 29 llegó la Madre, el 30 se fueron Hna. Clara Emilia, David María y Carmen de la Cruz a estudio, hicieron su curso de Normal en Ubaté. No volvió Hna. Clara Emilia.
Diciemnbre15,el pesebre, 16 aguinaldos, fervorosas y alegres nos acompañó durante 15 días Hna. Micaela de la Cruz.
Diciembre 25, fiesta de Navidad, tuvimos las tres Misa a media noche, las celebró el Reverendo Padre Franciscano Olivares, es hijo de Soatá.
El 29 viaje de Hna. Sofía María y Hna. Luisa Margarita a retiro, con ellas se fue Hna. Micaela de la Cruz.
AÑO 1953
Años más tarde, mediante resolución 3237 del 24 noviembre de 1953, obtiene su primer reconocimiento oficial en el área pedagógica para sus 3 años básicos de normal.
El 20 de Enero se abrieron las matrículas.
El 8 de Febrero, fecha memorable, fue Domingo, a eso de las 11 o 12 de la noche, un terrible incendio que destruyó las mejores casas y almacenes de la ciudad, de la plaza municipal, el local del Colegio estuvo en gran peligro, los cristales de las ventanas de la capilla, las del piso alto quedaron despedazados, debido a unas bombas que reventaron para ver si podían detener, cortar el fuego, esta medida no dió otro resultado que despedazar los vidrios y dañar una casa, esta medida fue tomada con la mejor voluntad de hacer el bien, evitar mayores males.
El 9 a pesar de las angustias de la noche anterior y del dolor social, todos compartimos la pena de los perjudicados por el incendio, empezamos las tareas del Colegio, con unas 140 niñas al fin del mes el personal era de 150.
Marzo 19 fiesta del Señor Cura Párroco, estuvo muy bonita, a las 7 misa de Comunión con cantos, de todo el estudiantado de Soatá, a las 9 misa cantada con sermón, al medio día fiesta literaria en el Colegio de la Presentación, una lluvia torrencial quitó la belleza al acto, así lo permitió Dios, que se cumpla su Santa Voluntad. Esta fiesta fue precedida por la novena a San José celebrada en el Colegio. En bendición solemne todos los días, el 17 hubo una Misa muy solemne en el hospital en honor del Señor Cura.E
l 18 se la ofrecimos cantada por las Hermanas y las niñas con orquesta y bendición solemne, después le ofrecimos al Señor Cura, a su mamacita y sobrina, un desayuno bastante bueno, al día siguiente las Hermanas y las niñas pagaron la Misa de fiesta, todo salió muy bonito, Gracias a Dios.
Los primeros de Abril Semana Santa, fue muy fervorosa y nosotras pudimos ir a todo lo del templo y llevamos a las niñas. Mayo mes de las flores lo estamos celebrando con toda solemnidad, bendición solemne todos los días en nuestra capilla, fervor Mariano en todo, por la noche vamos al templo parroquial, las Hermanas y las niñas solemnizan el Santo Rosario todos los días y algunas la Santa Misa con el canto.
Mayo 13 fiesta del Reverendo Padre Márquez Misa solemne cantada por la coral del colegio, salió muy bonita, después partida y fiesta dramática en el Instituto y fueron las Hermanas y las niñas.
14 fiesta de la Ascensión del Señor, nada especial ni bendición tuvimos.
15, fiesta del maestro, hubo un acto literario en el teatro, trabajaron los Colegios,el nuestro dió un coro.
Mayo 24, fiesta del Espíritu Santo y de María Auxiliadora, en este día se organizó el torneo Mariano promovido el día anterior 23, con el fin de recoger dinero para el templo que está en construcción y muy atrasado.Fue una fiesta hermosa, las advocaciones fueron las siguientes: La Inmaculada, Patrona de la Ciudad, Nuestra Señora del Carmen, el amor de los Señores, sobre todo de los militares y de los conductores, este comité estaba a cargo de Hna. Carmen de la Cruz, su clase y varias Señoras y Señoritas. Nuestra Señora del Perpetuo Socorro a cargo de Hna. David María, sus niñas, un grupo de señoras y señoritas. La Virgen Milagrosa a cargo de las Hermanas del Hospital, el Reverendo Padre Márquez y los niños del Instituto Norte. Nuestra Señora del Tránsito a cargo de Hna. Herminia de Jesús y sus niñas. María Auxiliadora a cargo de Hna. Luisa Margarita. Nuestra Señora de Fátima a cargo de Hna. Sofía María y sus niñas, algunos señores y señoritas, entre los Señores sobresalió por su fervoroso entusiasmo el Señor Carvajal, Gerente de la Caja Agraria.
El 31 de Mayo terminó la Semana Mariana. La Inmaculada triunfó con muchos votos, fue un triunfo colosal, la pena que causó a los devotos luchadores de Nuestra Señora del Carmen la pérdida en el torneo, hizo que el Señor Cura resolviera que la Inmaculada reinara con su título de Patrona, y quedara como Reina del Torneo la Virgen del Carmen; el escrutinio tuvo lugar el 31, entre las 6 y 7 de la noche. El jueves de Corpus tuvo lugar la fiesta final; unas horas después de la solemnísima procesión con Nuestro Amo, tuvo lugar la de la Santísima Virgen, bajo sus distintas advocaciones, el desfile de Vírgenes, el entusiasmo del pueblo, la música, los cantos, los vivas a la Reina.Ella en su real carroza todo hacia de esos cortos momentos un cielo en la tierra; para terminar el Reverendo Padre Márquez pronunció un fervoroso y sentido discurso que cerró con broche de oro estos días, esta fiesta que no es fácil volver a repetir, sino después de mucho tiempo. La Octava de Corpus se celebró en la Capilla con verdadera piedad y fervor. Otro acontecimiento notable de este año fue la visita de los Inspectores Nacionales y la aprobación del Colegio.
La visita de los Señores Supervisores tuvo lugar en agosto; la aprobación el 24 de Noviembre del año 1953.
El 25 tuvo lugar la sesión solemne, se leyó en ella la aprobación del Colegió, el acto se amenizó con la bellísima pieza Bethi, muy bien interpretada, petipieza los Afanes de Don Fulgencio interpretados con verdadero lujo, hubo varias cosas una recitación.
Del 17 al 21 tuvimos nuestro retiro de la Presentación, lo predicó el Reverendo Padre Viera, fervoroso Jesuita.
Después el 25 acto final del Colegio. Hermanas que hubo este año: Hna. Sofía María, Luisa margarita, Carmen de la Cruz, Herminia de Jesús, David María, María San Antonio y Laura Mercedes.
AÑO 1954
El 20 de Enero se abrió la matrícula que fue buena este año.
El 6 de Febrero tuvieron las Hermanas un delicioso paseo a Morcá.
El 8 inició tareas la Normal Superior con más de 185 niñas, la matrícula fu de 195. Este día tuvo lugar la muerte del Reverendo Padre Roso Pinzón, Santo Sacerdote que vivió 7 años paralizado y murió santamente.
El 11 tuvimos una fervorosa Misa cantada a la Santísima Virgen María, como estábamos en año Mariano, empezamos a celebrarlo con este grandioso acto, asistió el Colegio en pleno hubo lucida concurrencia, por la tarde procesión por los corredores del Colegio con la imagen de la Inmaculada, el sábado 13 se dió inicio a los Rosarios de Aurora uno de los actos con que se procuró honrar a la Santísima Virgen durante este año.
El 19 de Marzo se presentó al Señor Cura Párroco una fiestecita, por ser su onomástico, Este año tuvimos la dicha de celebrar en la capilla el jueves Santo, el monumento se arregló con un hermoso telón de terciopelo verde, amapolas, espigas, profusión de luz, quedó bello gracias a Dios.
El mes de Mayo se celebró con la mayor solemnidad posible, gracias a la iniciativa de la Madre, a un gran esfuerzo de Hna. Leticia de los Ángeles se compró un hermoso telón de terciopelo azul, hubo verdadera emulación entre las clases, cada una quiso ser la primera en generosidad y buen gusto y la alcanzaron gracias a su abnegación y espíritu de sacrificio, lo más bello fue el ramillete de Misas, comuniones, sacrificios y rosarios ofrecidos a la Reina en su bendito mes, todos los días tuvimos el ejercicio y la bendición con Nuestro Amo.Junio. Este bendito mes también se celebró con la mayor solemnidad y fervor posible, la Octava de Corpus se celebró en la Capilla con la mayor solemnidad posible.
En Julio tuvo lugar el retiro de las niñas, el mejor que han tenido hasta hoy, lo predicó el Reverendo Padre Betancourt S. J. cinco pláticas diarias fuera de la meditación que lo hacia hablando el mismo Padre, las niñas estuvieron internas, terminó con el desayuno que les ofreció el Colegio, a las 9 bendición, consagración de las nuevas Hijas de María, asueto.
En los últimos 3 días de Julio y primeros de Agosto tuvo lugar la primera excursión del Colegio con el doble fin de peregrinación y excursión, se componía del Señor Cura Párroco, cuatro Hermanas y un Señor que llevaba aparatos de sonidos, el primer día visitamos: Susacón, Cerinza, Belén, Santa Rosa. En Cerinza encontramos la imagen de Nuestra Señora de Mongui. La visitamos para ganar la indulgencia de peregrinos, en Santa Rosa visitamos los restos de San Pedro Claver, un grupo de 5 distinguidos Jesuitas nos recibió, todos se alistaron para confesarnos, gracias a Dios toda la peregrinación se confesó, después el Señor Cura celebró el Santo Sacrificio en el que comulgamos todos, luego desayunamos y después de conocer rápidamente el convento de los Jesuitas seguimos nuestro viaje pasando por Duitama, Sogamoso, Firavitova, Paipa, Pantano de Vargas, Tota, Tunja en donde visitamos el Santuario de Nuestra Señora del Milagro, hicimos la visita para ganar la indulgencia; pasamos al histórico Puente de Boyacá, donde admiramos los monumentos, con todo su arte y belleza; de aquí seguimos a Guateque pasando por Nuevo Colón, Chinavita, aquí visitamos la Milagrosa imagen; Garagoa y otros pueblos, por fin llegamos a Guateque donde comimos y dormimos.Al día siguiente conocimos la población, visitamos a los Señores Curas, todo esto después de oír la Santa Misa y comulgar seguimos en dirección a Sutatenza pero no fue posible llegar a la población porque el camino estaba impasable. Con dificultad desandamos el camino hacia Guateque de donde fuimos a Zipaquirá con el cariño más grande nos recibió la Madre Mari Mar (lo escribo como se pronuncia) ahí almorzamos, después fuimos a la salina, cuanto hay que admirar en estas obras de Dios.Seguimos nuestro viaje a Chiquinquirá Santuario especial de nuestra peregrinación, de los pueblos por donde pasamos solo nos detuvimos en Ubaté; visitamos el Santo Cristo, ¡que bello es! y el templo una joya de arte; todo en el recuerda el talento, abnegación y sacrificio de los padres Uriel y Gustavo Rodríguez, continuamos nuestro viaje por las hermosas sabanas de Ubaté, Simijaca, etc, hasta llegar al Santuario objeto principal de nuestro viaje, nuestra primera visita fue a nuestra celestial Reina; momentos felices los que pasamos a sus pies; visitamos a Nuestro Amo, después a los pies de Nuestra Reina rezamos el Santo Rosario, cantamos una salve y fuimos las Hermanas al hospital con el Señor Cura Párroco, las señoritas y las niñas acompañadas de una Hermana, le tocó hacer el acto de abnegación a Hermana Ana de la Concepción; fue la única noche que no dormimos en casa de Hermanas.A las 5:00 A. M del día siguiente sábado nos reunimos nuevamente en la Basílica asistimos a varias Misas la de la Peregrinación fue a las 5 ½ con que fe y amor la oímos en ella comulgamos, después volvimos a nuestras posadas para despedirnos y continuar nuestra excursión, la jornada fue larga de Chiquinquirá a Bucaramanga felizmente, nos esperaban en el asilo de Santa Teresita, nuestras Hermanas hicieron derroche de bondad, nos colmaron de atenciones, la noche fue deliciosa, al día siguiente, domingo, tuvimos 2 misas, la del Capellán, de la casa y la de Nuestro Digno Párroco, terminada estas, desayunamos y salimos a conocer la ciudad, todo la visitamos, admiramos sus templos, sus parques, sus edificios, sus avenidas en fin todo cuanto hay de notable, después fuimos a Piedecuesta donde visitamos algunos lugares importantes, fuimos objeto de muchas atenciones de parte de nuestras Hermanas, regresamos a Bucaramanga donde nos sirvieron un delicioso almuerzo a eso de las 2:00 P. M, continuamos nuestro viaje hasta Pamplona, nos hospedamos en la Normal o más bien Instituto Pedagógico, como en las demás casas nos recibieron con un cariño y una bondad inolvidables; por la mañana visitamos varios templos, ganamos la porciúncula; apreciamos muy de cerca la preciosa corona que las señoras de esta ciudad obsequiaron a la Inmaculada que se venera en el hospital, como recuerdo del año Mariano, dicha corona tiene un rico anillo que el Santo Padre obsequió al Señor Obispo de Pamplona. Es rica en piedras preciosas todas obsequiadas por el Señorío de Pamplona. Continuamos nuestro viaje hasta San Antonio de Táchira, Venezuela, de paso nos detuvimos en Cúcuta, mientras guardamos en el Hogar de la joven nuestras valijas. Es bella la carretera que va de Cúcuta a San Antonio.
AÑO 1957
Alcanzó la aprobación oficial por parte del Ministerio de Educación Nacional como institución eminentemente pedagógica, a través de la Resolución 3659 del 1 de octubre, asignándole la razón social de Normal superior la Presentación “Santa Gertrudis”.
AÑO 1972
Hasta el año 1972, la Institución perteneció totalmente a la comunidad de Hermanas de La Presentación; por lo cual dependía directamente de la Dirección y Consejo Provincial de la Congregación.
A partir de 1973, entró a administrar el Plantel una Cooperativa de Educación. Por ésta razón tomó el nombre de Colegio Cooperativo de la Presentación, pero sin perder su carácter pedagógico y continuó su labor incansable en la formación de maestras y maestros.Luego en 1996, entró en proceso de reestructuración como Escuela Normal Superior y obtuvo su acreditación previa en el año 1999 mediante Resolución 378 del 23 de febrero de 1999, emanada del Ministerio de Educación Nacional y por Resolución 3868 del 5 de noviembre del mismo año, la Secretaría de Educación de Boyacá, le autorizó la expedición de títulos, después de haber cubierto otras etapas. En el año 2002 la Escuela Normal, fue visitada por los Pares Académicos para obtener la acreditación de calidad y desarrollo, dentro de los lineamientos dados por el Ministerio de Educación Nacional para las instituciones formadoras de maestros. En esta oportunidad la Institución recibió la Acreditación, con la calificación de la EXCELENCIA, mediante Resolución N° 67 de 22 de enero de 2003. Fue así como a partir del año 2003, se continuó trabajando con mayor ahínco e interés por alcanzar la meta propuesta la Acreditación de Alta Calidad.